浙江大学召开自主设置“工程教育学”学科专家论证会

为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于工程科技创新、卓越工程师培养的重要指示批示精神，深化工程教育改革、强化工程教育的理论和人才支撑，根据国务院学位办《关于推进部分高校设置“工程教育学”二级学科（或学科方向）的通知》要求，12月3日，浙江大学组织召开自主设置“工程教育学”学科专家论证会。会议采用线上线下相结合的形式进行，中国工程院党组成员、秘书长陈建峰院士，中国工程院二局局长王振海，中国工程院二局教育处处长王晓俊，华为公司浙江分公司总经理赵蕊应邀出席论证会并讲话，会议由浙江大学教育学院常务副院长阚阅教授主持。

本次论证会邀请8位知名学者担任专家组成员，包括原清华大学教育研究所所长、联合国教科文组织国际工程教育中心副主任兼秘书长王孙禺教授，清华大学教育研究院工程教育研究所所长林健教授，教育部长江学者特聘教授、中国人民大学教育学院周光礼教授，北京航空航天大学人文社会科学学院高等教育研究所所长雷庆教授，民盟中央教育委员会副主任、北京理工大学特立青年学者王顶明教授，天津大学教育学院院长闫广芬教授，华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱教授，《高等工程教育研究》常务副主编余东升教授。王孙禺教授任专家组组长。 

中国工程院党组成员、秘书长陈建峰院士发表致辞指出，党的二十大报告提出要加快建设高质量教育体系，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就卓越工程师，建成教育强国、科技强国和人才强国。他希望浙江大学以本次论证为契机，把握好工程教育的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，把握好工程教育发展规律，加快构建具有中国特色的工程教育知识体系、创新体系、实践体系，不断提升工程教育研究质量和人才培养水平，为实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略作出新贡献。

浙江大学中国科教战略研究院副院长张炜教授围绕学科基本概况、必要性和可行性、人才培养方案和学科建设规划四个方面汇报了浙江大学自主设置“工程教育学”学科论证方案。

与会领导与专家围绕论证方案进行提问并作深入讨论，对浙江大学设置“工程教育学”给予充分肯定，一致同意浙江大学自主设置“工程教育学”二级学科，开展工程教育学硕士、博士研究生培养工作。

浙江大学研究生院常务副院长夏群科教授代表学校对本次会议的顺利召开表示祝贺。他希望以“工程教育学”学科建设及本次专家论证会为契机，广聚共识、广谋良策、广汇资源推动我校“工程教育学”学科高质量建设，为推进教育强国、科技强国贡献浙大智慧和力量。

浙江大学原党委副书记、发展委员会副主席、中国科教战略研究院学术委员会主任、“工程教育学”学科带头人叶民教授向参会领导和专家致以衷心的感谢。他表示，本次专家论证会为我校的工程教育人才培养和学科建设指明了方向，浙江大学将根据专家组的建议，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力将国家战略使命转化为学科建设发展的强大动力，力争早日建成具有全球影响力的工程教育理论策源地、战略思想库、人才培育地，为构建中国特色世界水平的工程教育学科体系、学术体系和话语体系，培养堪当时代大任的卓越工程科技人才作出浙大贡献。

我校社会科学学部副主任顾建民、计算机学院院长陈刚、机器人研究院常务副院长陆国栋、电气工程学院副院长杨欢、教育学院副院长李艳、政策研究室副主任兼中国科教战略研究院副院长徐贤春、政策研究室副主任陈婵、科教发展战略研究中心副主任朱凌、浙江大学教育学院特聘研究员翟雪松、中国科教战略研究院学科与教学主任李拓宇等参加此次会议。

内容来源丨教育学院、中国科教战略研究院

文丨李拓宇、徐锐敏、苏洁

图丨邓勇新、王雨洁

版面编辑丨杨娟